Подготовка к государственной итоговой аттестации

20 мая руководитель Рособрнадзора в ходе «горячей линии» ответит на вопросы о проведении ЕГЭ и ОГЭ в 2019 году

«Горячая линия», посвященная проведению государственной итоговой аттестации в 2019 году, пройдет в Ситуационно-информационном центре Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 20 мая в 11:00.

Руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов и специалисты ведомства ответят на вопросы выпускников, их родителей и педагогов, касающиеся:

• организации и проведения в 2019 году ЕГЭ и ГИА-9;
• изменений в процедуре проведения ЕГЭ в 2019 году;
• содержания экзаменационных материалов;
• особенностей проведения государственной итоговой аттестации для выпускников школ с ограниченными возможностями здоровья;
• процедуры апелляции и пересдачи ЕГЭ и ОГЭ.

В настоящее время уже принимаются вопросы:

по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru

на странице «ЕГЭ и ГИА» в социальных сетях

по телефону «горячей линии» +7 495 984 89 19.

Начало мероприятия: 11:00 мск.

100 баллов для Победы

Обучающихся 10, 11 классов МБОУ «Зеленогорская средняя общеобразовательная школа» приняли участие во Всероссийской акции «100 баллов для Победы».

13 апреля обучающиеся 10 и 11 классов встретились со студенткой Томского государственного педагогического университета Степановой Анастасией, выпускницей 2018 года.  По сумме баллов трех ЕГЭ (русский язык, обществознание, литература) она набрала 228 балла, по русскому языку – 94 балла, что является одним из лучших результатов выпускников Зеленогорской школы за последние несколько лет. На встрече Анастасия рассказала о результатах приемной кампании ТГПУ 2018 года, возможностях поступления на бюджетные места, поделилась советами по подготовке к ЕГЭ. 
 

В Кемеровской области проходят семинары по подготовке и организации государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (гиа-11) в 2019 г.

Рособрнадзор начинает публикацию видеорекомендаций по подготовке к ЕГЭ-2019

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию ежегодных видеоконсультаций с участием специалистов Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) по подготовке к единым государственным экзаменам.

В этом году серию видеолекций открывают рекомендации, как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку. Русский язык - самый массовый и один из двух обязательных экзаменов, статистика выполнения работ по которому показывает стабильные результаты на протяжении нескольких лет. Однако часто участники ЕГЭ сталкиваются с трудностями при выполнении отдельных заданий. Поэтому основная задача рекомендаций - помочь разобраться выпускникам, дать советы и разъяснения, как следует решать задания различных уровней сложности. В видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ по русскому языку эксперты подробно рассказывают про алгоритмы выполнения заданий базового уровня сложности, правописание приставок и суффиксов в различных частях речи, использование средств связи в тексте, а также разбирают критерии оценивания и параметры проверки выполнения заданий повышенного уровня сложности.

По словам руководителя Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов по русскому языку Ирины Цыбулько, для успешного выполнения 27 задания - сочинение по прочитанному тексту - участнику экзамена необходимо быть готовым к тому, что надо прочитать материал несколько раз, периодически возвращаясь к отдельным фрагментам текста. «Будьте предельно внимательными, обращайте внимание на сильные позиции текста выделенные курсивом или жирным шрифтом, а при написании сочинения будьте логичны и последовательны. Используйте свой читательский опыт, для того, чтобы понять тот текст, по которому вы пишете сочинение», - советует она.

Рособрнадзор рекомендует просмотр видеоконсультаций как для самостоятельного изучения, так и для использования на подготовительных занятиях, поскольку в видеоматериалы включен разбор методических рекомендаций для учителей, подготовленный специалистами ФИПИ по итогам проведенного анализа результатов ЕГЭ прошлого года. Краткие обзоры методических рекомендаций по обществознанию, истории, биологии, русскому языку, математике, иностранным языкам, информатике, литературе и физике и химии размещены на сайте ведомства. До начала досрочного периода ЕГЭ-2019 на официальном Youtube-канале Рособрнадзора будет опубликовано 12 видеоконсультаций по всем предметам, включая отдельный видеоролик по добавленному в этом году в перечень экзаменов китайскому языку.

Успехов на ЕГЭ!

Выпускники 9аб, 11 классов приняли участие  в диагностическом тестировании в форме ОГЭ и ЕГЭ

В январе завершилось диагностическое тестирование  в форме и по процедуре основного государственного экзамена и единого государственного экзамена по технологии ФГБУ «Федеральный центр тестирования», в котором приняли участие 31 выпускник  9аб классов и 23 одиннадцатиклассника. Учителя-предметники провели анализ результатов. Консультации по подготовке к государственной итоговой аттестации будут продолжены с учетом полученных результатов диагностического тестирования.

Телефоны "горячих линий" по проведению ЕГЭ и ОГЭ

В постоянном режиме в областном центре мониторинга качества образования работает региональная «горячая линия» по проведению ЕГЭ и ОГЭ .

По телефону 8(3842)58-70-25 участники экзаменов, их родители, а также преподаватели, организаторы могут обращаться к специалистам с вопросами, касающимися разных аспектов ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ: процедуры экзамена, оформления заданий, организационных требований и др.

Общий телефон доверия: +7 (495) 104-68-38

Общая «горячая линия»: +7 (495) 984-89-19

Объявлены открытые направления тем итогового сочинения на 2018/2019 учебный год

Министр просвещения РФ О.Ю. Васильева объявила пять направлений тем итогового сочинения на 2018/19 учебный год

• Отцы и дети
• Мечта и реальность
• Месть и великодушие
• Искусство и ремесло
• Доброта и жестокость

Как и в предыдущие годы, итоговое сочинение является допуском выпускников к государственной итоговой аттестации. При этом обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать написание изложения. В рамках открытых направлений тем итогового сочинения разрабатываются конкретные темы итогового сочинения (подбираются тексты изложений) для каждого часового пояса отдельно. Конкретные темы итогового сочинения (тексты изложений) доставляются в органы управления образованием на местах в день проведения итогового сочинения (изложения).

Даты проведения итогового сочинения (изложения) в 2018-2019 учебном году:

• 5 декабря 2018 года;
• 6 февраля 2019 года;
• 8 мая 2019 года.

Общественное наблюдение при проведении государственной итоговой аттестации

В целях обеспечения соблюдения порядка проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Кемеровской области, обеспечения открытости и прозрачности процедур ГИА, а также информирования общественности о ходе её проведения гражданам предоставляется право присутствовать в качестве общественных наблюдателей при проведении ГИА, на всех этапах проведения ГИА, в пунктах проведения экзаменов, при обработке результатов экзамена и проверке экзаменационных работ, на заседаниях конфликтной комиссии при рассмотрении апелляций.

В качестве общественных наблюдателей могут быть аккредитованы представители: общественных объединений и организаций, в том числе: родительских комитетов общеобразовательных организаций; попечительских, наблюдательных, управляющих советов образовательных организаций; союзов молодежи, советов ветеранов, профсоюзных организаций, общества инвалидов, женсовета; общественной палаты Кемеровской области; политических партий; средств массовой информации; органов исполнительной власти Кемеровской области; комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав; аппарата Уполномоченного по правам ребенка в Кемеровской области; религиозных организаций.

Граждане из числа родителей (законных представителей) обучающихся МБОУ "Зеленогорская средняя общеобразовательная школа", желающие стать общественными наблюдателями, могут обратиться в кабинет заметителей директора по УВР Матвеевой О.А., Воробьевой И.А.